Google lança ferramenta educacional para combater plágio

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O Google for Education anunciou o lançamento de uma nova ferramenta para promover a originalidade nas tarefas e projetos dos alunos, que na verdade parece mais uma iniciativa para evitar plágio no trabalho da escola.
A ferramenta chamada Originality Reports, um novo recurso incluído na plataforma Google Classroom Assignments, visa tornar o processo de qualificação e feedback dos professores mais eficiente, além de promover as melhores práticas para os alunos, referenciando o trabalho de outras pessoas.
Uma ferramenta eficiente contra o plágio
O Google sabe que os professores usam seu mecanismo de pesquisa para descobrir armadilhas nas tarefas qualificadas. Essa prática comum envolve copiar e colar sentenças de uma escrita e os resultados revelam possíveis situações de plágio. O Originality Reports automatiza esse procedimento comparando o trabalho do aluno com bancos de dados de bilhões de páginas da Web e milhões de livros.
Essa é uma boa notícia para os professores que, com este instrumento, facilitarão um pouco a carga de trabalho com um método simplificado de qualificação e feedback. Além disso, essa ferramenta pode ser usada pelos alunos, o que deve melhorar sua escrita e exercer as melhores práticas, citando diferentes recursos.
Preocupação com a privacidade dos dados
A privacidade do aluno é essencial. Como observa o Washington Post, o FBI investigou algumas empresas como Turnitin, McGraw-Hill e Pearson, devido à maneira como elas usam e coletam dados dos alunos. As autoridades acreditam que a expansão desenfreada de produtos e serviços de tecnologia educacional representa grandes riscos de roubo de dados ou monetização sem a permissão ou conhecimento do usuário.
A esse respeito, Brian Hendricks, gerente de produto do G Suite for Education, disse: “as escolas podem optar por ter seu próprio repositório particular de trabalhos dos alunos, para que os instrutores possam receber relatórios de originalidade que incluem coincidências entre os alunos dentro da escola. mesma escola. “Parece que o Google não planeja armazenar o trabalho dos alunos e apenas os instrutores poderão ver os dados da sua escola.
Sem dúvida, o Originality Reports representa um avanço na análise do conteúdo educacional e na otimização dos processos administrativos das escolas. No entanto, esperamos que instituições educacionais e empresas como o Google não monetizem ou explorem esses dados.
Se você deseja explorar os Relatórios de originalidade, peça para fazer parte do programa de testes preenchendo o formulário no site oficial do Google for Education.

 

TPA com OBSERVATORIOTECNOLÓGICO/SM

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